La
educación… ¿Necesaria?
La educación
escolar para sus hijos…
Todos sabemos lo importante
de la enseñanza en casa, los primeros aprendizajes e incluso que los niños
pueden estudiar en el hogar, estos valores y conocimientos aprendidos fuera de
la escuela forman su capital cultural o habitus. Pero como señala Woods (1998) (Woods:52) “ni
los niños ni las niñas son recipientes pasivos de una cultura impuesta, sino
más bien crean sus propias respuestas al interactuar con ella… no solo son
receptores o consumidores de conocimientos, sino constructores de significados
compartidos en el marco de un ejercicio combinado con los maestros”
Este capital cultural
necesita desarrollarse fuera del entorno familiar, para poder relacionarse con
la sociedad, los alumnos tienen que experimentar, comprobar, seleccionar el
sentido y valor de lo que viven.
Un niño preparado con una
educación escolar tiene más herramientas para buena integración, esto gracias a
los mediadores, sus profesores quienes llevaran a cabo el trabajo de aplicar
los conocimientos que el currículo les señale, adaptándose a la situación de
cada alumno.
El niño |
Currículo educativo |
Integración |
La sociedad |
Con su capital cultural,
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Con el apoyo de sus profesores, los planes y programas mediados por el currículo
educativo.
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Son individuos capaces de ajustarse a la sociedad e integrarse
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Con sus normas y valores,
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Buenas
razones para asistir a la escuela
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Aprenderá
a desarrollarse socialmente, conocer diferentes
modos de pensar, actuar y comunicarse
para compartir su entorno.
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Tendrá
la oportunidad de recibir los conocimientos académicos, obtener el poder de razonamiento, valores que podrá reforzar en casa, respeto,
responsabilidad, educación, etc.
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Podrá
compartir con sus compañeros aprendizajes mediante juegos, experiencias y
desarrollar un compañerismo sano.
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Se
desarrollaran sus aptitudes para poder llevar a cabo su proceso educativo y
finalizar con una buena integración y socialización. Sin olvidar el valor tan
importante que tiene su capital cultural, para el éxito.
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Bibliografia:
Woods (1998) (Woods:52)
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